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DESCUBRA A ORDEM CORRETA

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  MATERIAIS NECESSÁRIOS: - Os 10 mandamentos escritos, separadamente, em tiras de papel. OBS: os mandamentos não podem estar enumerados e deve ter um grupo de tiras de mandamentos para cada equipe do dia.   EXECUÇÃO: 1.Coloque as 10 tiras onde estão escritos os mandamentos em uma caixa ou saquinho, e entregue uma caixa a cada equipe. 2.Organize as crianças em equipes, quantas o executor achar melhor. 3.Cada equipe deverá organizar os mandamentos conforme sua ordem: 1º mandamento, 2º mandamento, 3º mandamento, assim por diante. 4.Assim que a equipe terminar deverá avisar o executor, que irá conferir. Caso a ordem dos mandamentos estiver errada, o executor apenas dirá que está incorreta e a equipe deverá corrigir. 5.Dessa forma a atividade só se encerrará quando alguma equipe conseguir colocar os mandamentos na ordem correta.   OS 10 MANDAMENTOS: "Eu Sou Yahweh, o Senhor teu Deus, que tirou vocês da terra da escravidão. Não tenham outros deuses além ...

A PALAVRA QUE CURA

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Vamos brincar de mímica?! MATERIAIS NECESSÁRIOS: - palavras escritas em pedaços de papel. Ex.: Rinoceronte, biscoito, água, bóia, etc. (Várias palavras, de acordo com o número de crianças do seu período) - fita adesiva. EXECUÇÃO 1. Organize as crianças em equipes para que a maior parte ou todas elas possam participar da brincadeira. 2. Dentro de cada equipe separe as crianças em duplas para a execução da atividade. 3. Pegue umas das palavras escritas no pedaço de papel e cole na testa ou nas costas de uma das crianças da dupla. 4. A outra criança da dupla terá que realizar mímica para que a parceira descubra qual é a palavra que está colada nela. 5. Realize isso com o máximo de crianças o quanto for possível.  OBSERVAÇÕES A criança com a palavra colada está "enferma" e a "palavra de cura" está nela. Quando ela a pronunciar após descobrir, será curada.  Assim, dará a outra criança "enferma" a oportunidade de ser curada também. OBJETIVO Ensinar às crianças s...

RESPONDA OU SOFRA AS CONSEQUÊNCIAS

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RESPONDA OU SOFRA AS CONSEQUÊNCIAS MATERIAL NECESSÁRIO: - Elaborar perguntas sobre o tema da aula, também pode usar o "você sábia" do álbum para montar as perguntas.  EXECUÇÃO:  1. Selecione duas crianças e as coloque frente a frente para responder a primeira pergunta, depois troque as crianças para responder a segunda pergunta, e assim por diante. 2. Organize um espaço tipo "passa ou repassa" onde as crianças tenham onde bater a mão para responder a pergunta. Quem bater a mão primeiro responde a pergunta. 3. Se errar a resposta deverá pagar uma consequência (Ex. Pular de um pé só 30 vezes) SUGESTÕES:  Você pode organizar as crianças em duas equipes e todos da equipe pagar a consequência quando tiver, ou colocar as crianças umas contra as outras na brincadeira organizando duas filas durante a brincadeira. OBJETIVO: Simular a situação de Moisés com Faraó, sendo que quando Faraó não obedecia as ordens do Senhor ele sofria as consequências. MATERIAL NECESSÁ...

CORRA ATRÁS DOS SEUS SONHOS!

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MATERIAIS NECESSÁRIOS: - 2 ou 3 bolinhas coloridas, ou outro objeto.   EXECUÇÃO:   1. Separe 2 ou 3 crianças que correrão atrás dos objetos (objetos que representam seus sonhos); 2. As demais crianças ficarão espalhadas, ou como uma barreira tentando impedir que as crianças selecionadas cheguem até o objeto; 3. Posicione as 2 ou 3 bolinhas atrás da “barreira de crianças”; 4. O objetivo é que as crianças separadas no início tentem conquistar as bolinhas (ou os objetos) que estão sendo impedidos pelas demais crianças. DICA! Caso demore muito, encerre a atividade mesmo que as crianças não consigam chegar até as bolinhas.   OBJETIVO Ensinar às crianças que precisamos correr atrás dos nossos sonhos e nunca desistir mesmo que pessoas ou circunstâncias tentem nos impedir de chegar lá. Com Deus tudo é possível!

PEGA E ESTOURA

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 MATERIAIS NECESSARIOS: - Bexigas (de acordo com o número de crianças que correrão com a bexiga nas mãos)   IDEIA CENTRAL: Muitas pessoas, em especial crianças, têm medo de que uma bexiga exploda em suas mãos ou perto delas. A brincadeira representará, mais ou menos, como o medo age dentro de nós. Acompanhe a execução abaixo.   EXECUÇÃO: 1.Separe as crianças que não tem medo de estourar uma bexiga com as mãos. Elas farão parte da equipe que correrá atrás das crianças que estarão com as bexigas nas mãos. 2.As demais crianças receberão uma bexiga e deverá enchê-la. 3.Iniciará o pega e estoura: a criança com a bexiga nas mãos que for pega terá sua bexiga estourada e será eliminada. 4.A atividade finaliza quando todas as bexigas do jogo forem estouradas. SUGESTÃO: caso demore muito, o executor pode estipular um tempo para a atividade e fazer vencedores aqueles que permanecerem com a bexiga nas mãos até acabar o tempo.   OBJETIVO: O medo de ter s...

OBEDEÇA E SACRIFIQUE

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 Materiais necessários: - Dois dados grandes (ou de acordo com a quantidade de equipes) - 03 balas para cada criança (ou qualquer outro brinde) Customizar os dados conforme abaixo: + 1 (Restitui ou mantém) + 2 (Restitui ou mantém) + 3 (Restitui ou mantém) - 1 (Sacrifica 1) - 2 (Sacrifica 2) - 3 (Sacrifica 3)   Execução: 1. Organizar as crianças em equipes (de acordo com o número de dados, sendo um dado para cada equipe) 2. Cada equipe deve se organizar em um círculo 3. Cada criança deve receber 03 balas   4. Um representante de cada equipe deve jogar o dado e conforme o resultado irá eliminar, manter ou restituir as balas de cada um. Todo resultado obtido pelo representante será aplicado a todas as crianças de sua equipe. Ex.01: se cair no lado -1, todos devem colocar uma bala no centro do círculo (essa bala foi sacrificada). Posterior a isso, se o lado for o +2, a bala sacrificada é restituída a cada um (não há acréscimo, mesmo sendo um nú...

OBEDEÇA E SEJA RECOMPENSADO

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 ITENS NECESSÁRIOS: - Pelo menos 02 balas para cada criança do seu período.   ORIENTAÇÃO: As regras abaixo vão representar os “mandamentos”, ordenanças a serem obedecidas sem questionamentos:   1º Quem recebeu apenas 01 bala deverá a devolver no saco de onde saiu.   2º Aquele que tem 02 balas deve dividir com o que tem 03 balas.   3º Quem estiver com 04 balas deverá entregar 02 ao que não tem nenhuma.   EXECUÇÃO: 1 – Organize as crianças em círculo. 2 – Entregue de 01 a 03 balas a cada criança, sequencialmente: à primeira criança entregue 01 bala, à segunda criança entregue 02 balas e à terceira entregue 03 balas. Depois comece de novo, e repita a sequência até finalizar as crianças. 3 – Inicie lendo o primeiro mandamento e aguarde as crianças executarem a regra; logo após faça a orientação do segundo mandamento e aguarde finalizarem a ação; por último ordene que elas executem o terceiro mandamento. 4 – Ao final da atividade entr...